Screening for aberrant school performances in high-stakes assessments using in influential analysis

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

Idioma originalEspañol
Páginas (desde-hasta)173-193
Número de páginas21
PublicaciónInternational Journal of Quantitative Research in Education
Volumen2
N.º5
EstadoPublicada - 1 ene. 2020

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