Representaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de la historia reciente peruana de los estudiantes del profesorado en ciencias sociales

Augusta Valle

Representaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de la historia reciente peruana de los estudiantes del profesorado en ciencias sociales

Sección de Educación

Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Idioma original	Español
Páginas (desde-hasta)	1-36
Número de páginas	36
Publicación	Revista Tempo e Argumento
Volumen	33
N.º	13
Estado	Publicada - 1 ene. 2021

Otros archivos y enlaces

Other Link

Citar esto

@article{d0b61ba2a1b0494687d2562389f5f386,

title = "Representaciones sobre la ense{\~n}anza y el aprendizaje de la historia reciente peruana de los estudiantes del profesorado en ciencias sociales",

author = "Augusta Valle",

year = "2021",

month = jan,

day = "1",

language = "Espa{\~n}ol",

volume = "33",

pages = "1--36",

journal = "Revista Tempo e Argumento",

issn = "2175-1803",

number = "13",

}

TY - JOUR

T1 - Representaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de la historia reciente peruana de los estudiantes del profesorado en ciencias sociales

AU - Valle, Augusta

PY - 2021/1/1

Y1 - 2021/1/1

UR - https://revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180313332021e0110

M3 - Artículo

SN - 2175-1803

VL - 33

SP - 1

EP - 36

JO - Revista Tempo e Argumento

JF - Revista Tempo e Argumento

IS - 13

ER -