CREENCIAS DOCENTES EN LA INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LAS TIC EN EDUCACIÓN RE-LIGIOSA EN PERÚ

Mario Cartagena Beteta, Yorkys Santana González, Francisco Ignacio Revuelta Domínguez, María Inmaculada Pedrera Rodríguez

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'CREENCIAS DOCENTES EN LA INTEGRACIÓN CURRICULAR DE LAS TIC EN EDUCACIÓN RE-LIGIOSA EN PERÚ'. En conjunto forman una huella única.

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