CONFIGURACIONES Y TENDENCIAS EPISTEMOLÓGICAS DE LA PRÁCTICA REFLEXIVA DOCENTE. REVISIÓN SISTEMÁTICA Y META SÍNTESIS

Patricia Medina-Zuta, Edith Soria-Valencia, Bertha Judith Huillca-Condori, Karina Fiorella Gutiérrez-Allccaco

Producción científica: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'CONFIGURACIONES Y TENDENCIAS EPISTEMOLÓGICAS DE LA PRÁCTICA REFLEXIVA DOCENTE. REVISIÓN SISTEMÁTICA Y META SÍNTESIS'. En conjunto forman una huella única.

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