Detalles del proyecto
Descripción
SIN RESUMEN
Objetivo General
Evaluar la influencia del componente afectivo de las piezas musicales sobre el contenido de los pensamientos durante los episodios de mind-wandering, tanto deliberados como espontáneos, mediante mediciones conductuales, electrofisiológicas y de autorreporte analizadas a través de PLN (Procesamiento del Lenguaje Natural)
Objetivos Especificos
1. Comparar los efectos del componente afectivo (positivo, negativo y ruido blanco) de las piezas musicales sobre la ocurrencia de episodios de mind-wandering y el rendimiento en la prueba de atención sostenida SART
2. Comparar los efectos del componente afectivo (positivo, negativo y ruido blanco) de piezas musicales sobre el contenido afectivo de los pensamientos durante episodios de mind-wandering utilizando técnicas de PLN (Procesamiento del Lenguaje Natural)
3. Comparar los efectos del componente afectivo (positivo, negativo y ruido blanco) de piezas musicales en la propensión de aparición de mind-wandering espontáneo y deliberado
4. Evaluar si las piezas musicales afectan los marcadores electrofisiológicos (ERP’s y bandas de frecuencia) asociados con el mind-wandering en general y sus subtipos.
5. Explorar la relación entre la sintomatología depresiva, ansiosa y rasgos del TDAH con la ocurrencia de episodios de mind-wandering según el componente afectivo de las piezas musicales.
Nivel de Investigación
Investigacion basica
Enfoque de Investigación
Interdisciplinario
Tipo de Proyecto
CONCURSO ANUAL DE INVESTIGACIÓN
Líneas de Investigación
- 10 — Ciencia computacional
- 22 — Creatividad, tecnología y talento
- 102 — Salud y bienestar
Áreas de conocimiento OCDE
Ciencias naturales - Biología - Otras temas de Biología
Entidad Financiadora
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
| Título corto | MELODIAS DE LA MENTE |
|---|---|
| Estado | Finalizado |
| Fecha de inicio/Fecha fin | 1/11/24 → 1/10/25 |