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Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
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ODS 3: Salud y bienestar -
ODS 4: Educación de calidad -
ODS 10: Reducción de las desigualdades
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Lennia Matos Fernandez está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
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Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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El rol de las necesidades psicológicas básicas frente a las necesidades materiales, de seguridad, la beneficencia y la novedad en la explicación del bienestar y el malestar en diferentes niveles socioeconómicos
Gargurevich Liberti, R. E. (Investigador principal), Herrera Paredes De Del Aguila, D. I. (Coinvestigador) & Matos Fernandez, L. (Coinvestigador)
1/02/25 → 31/01/27
Proyecto: Investigación
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Relating teachers' motivating and demotivating styles, basic psychological needs, job related outcomes and emotions: combining self-report data, observation tools, and physiological measures
Matos Fernandez, L. (Investigador principal), Noblega Mayorga, M. S. (Coinvestigador), Paredes Venero, R. (Coinvestigador) & Vega Nemotto Daniela Midori (Otro)
16/10/24 → 15/10/26
Proyecto: Investigación
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Implicancias motivacionales de la relación profesor-alumno en diferentes contextos: el rol de la autonomía en el compromiso, rendimiento y bienestar estudiantil
Herrera Paredes De Del Aguila, D. I. (Investigador principal), Claux Alfaro, M. L. (Coinvestigador), Matos Fernandez, L. (Coinvestigador), Rafael, R. (Coinvestigador) & Julio, J. (Otro)
Proyecto: Investigación
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Apoyo a la autonomía, revelación de la orientación sexual y bienestar: La experiencia de 'salir de closet' en Lima.
Rodriguez Borjas, K. M. (Investigador principal), Matos Fernandez, L. (Coinvestigador) & Matos Fernandez, L. (Coinvestigador)
Proyecto: Investigación
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Tipos de Motivación, percepción de amenaza intergrupal y prejuicio hacia dos grupos: inmigrantes venezolanos y personas de orientación homosexual.
Rodriguez Borjas, K. M. (Investigador principal), Matos Fernandez, L. (Coinvestigador) & Matos Fernandez, L. (Coinvestigador)
Proyecto: Investigación
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An Autonomy-Supportive Teaching Intervention Benefits Students in a Low-SES School Setting
Matos, L., Reeve, J., Gargurevich, R. & Herrera, D., 2026, En: Journal of Experimental Education. 94, 4, p. 1008-1023 16 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
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Concepciones de docentes universitarios peruanos sobre la docencia y su rol docente en la COVID-19
Gutiérrez Villa, G. & Matos, L., 1 ene. 2026, En: Revista Digital de Investigacion en Docencia Universitaria. 20, 1, e2296.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Evaluating longitudinal, reciprocal, and cross-sectional effects of (de)motivating teaching styles on students’ psychological and educational outcomes in physical education
García-Cazorla, J., Abós, Á., Matos, L., Gargurevich, R. & García-González, L., jun. 2026, En: Studies in Educational Evaluation. 89, 101597.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Realizing the Full Potential of Big-Team Behavioral Science: How Global Collaborations Can Benefit From Participatory Open-Research Practices
Weinstein, N., Ghai, S., Moin, T., Legate, N., Matos, L. & Przybylski, A. K., 1 abr. 2026, En: Advances in Methods and Practices in Psychological Science. 9, 2Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Cognitive-individual and social-interpersonal protective factors: dual safeguards against dropout intentions in Peru
Herrera, D., Matos, L., Gargurevich, R., Gómez, M., Lira, B. & Anaya, R., 2025, En: Cogent Psychology. 12, 1, 2581458.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto