Proyectos por año
Perfil personal
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Cristina Del Mastro Vecchione está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Proyectos
- 1 Terminado
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XXII Congreso Internacional EDUTEC 2019: Tecnología e Innovación para la Calidad y Diversidad de los Aprendizajes
Patiño Rivera, A. E. (Investigador principal), Del Mastro Vecchione, C. (Coinvestigador), Rivero Panaque, C. (Coinvestigador) & Zapata Del Rio, C. M. D. P. (Coinvestigador)
16/08/19 → 25/10/19
Proyecto: Investigación
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SoTL in Latin America: Bridging Cultures, Transforming Teaching and Learning
Yañez, O. J., Mahauad, J. M., Schwartzman, G., Enríquez, C. R., Sandí, S. M., Alcaíno, Á. H., Del Mastro Vecchione, C., Morales-Chan, M., Pérez, W. D., de Lugo, I. M., De Luque, G. C., Barrientos, A. M. & Reis, F. J. G. D., may. 2025, En: Teaching and Learning Inquiry. 13Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
El Proceso de Adaptación a la Modalidad a Distancia en a PUCP
Del Mastro, C., 1 ene. 2021, El Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior en tiempos de CAVID-19: Visión de las Instituciones de Educación Superior. (El Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior en tiempos de CAVID-19: Visión de las Instituciones de Educación Superior).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo › revisión exhaustiva
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Políticas públicas de formación inicial docente en el Perú
Del Mastro, C., 1 ene. 2020, En: Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores. 12, 23, p. 83-98 16 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva