Sección de Psicología

Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas

En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. Nuestro trabajo contribuye al logro de los siguientes ODS:

  • ODS 1: Fin de la pobreza
  • ODS 2: Hambre cero
  • ODS 3: Salud y bienestar
  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 5: Igualdad de género
  • ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
  • ODS 9: Industria, innovación e infraestructura
  • ODS 10: Reducción de las desigualdades
  • ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles
  • ODS 12: Producción y consumo responsables
  • ODS 13: Acción por el clima
  • ODS 14: Vida submarina
  • ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas

Huella digital

Profundizar en los temas de investigación en los que Sección de Psicología está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
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Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años

Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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  • ¿Ser ñawiyuq o trabajar en las minas? Dilemas educativos de escolares en contextos mineros. El caso de una comunidad andina en Ocongate, Cusco

    Coronel, H. F., Piccoli, E. & Rivera-Holguín, M., 2025, En: IdeAs. 25

    Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

    Acceso abierto

  • Beyond words: the relevance of autonomy-supportive language in university syllabi

    Herrera, D., Lira-Delcore, A. & Lira Luttges, B., 2025, En: Frontiers in Psychology. 16, 1536821.

    Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

    Acceso abierto

  • Examining the connection between position-based power and social status across 70 cultures

    Wasiel, A., Górski, M. R., Bond, M. H., Yeung, V. W. L., Akaliyski, P., Akello, G., Park, J., Joshanloo, M., Sokolov, B., Hussain, M. A., Li, L. M. W., Olechowski, M., Vignoles, V. L., Guemaz, F., Boussena, M., Rabby, M. R. A., Okvitawanli, A., Myślińska-Szarek, K., Haas, B. W. & Sánchez-Rodríguez, Á. y 70 otros, Vlasenko, O., Lun, V. M. C., Aminnuddin, N. A., Işık, İ., Barry, O., Fülöp, M., Igbokwe, D., Adamovic, M., Garðarsdóttir, R. B., Soboleva, N., Teyssier, J., Glückstad, F. K., Samekin, A., Akotia, C., Al-Zoubi, M., Andrade, L., Anić, P., Bakyono-Nabaloum, R., Baltin, A., Costin, V., Denoux, P., Espinosa, A. D., Espinosa, A., Gamsakhurdia, V., Garvanova, M., Gavreliuc, A., Gjoneska, B., Igou, E. R., Iqbal, N., Iter, N., Kascakova, N., Kazimzade, E., Kluzowicz, M., Kocimska-Bortnowska, A., Kronberger, N., Lauri, M. A., Lee, H., Malyonova, A., Maricchiolo, F., Mohammed, L., Mokadem, F., Mosanya, M., Mosca, O., Murdock, E., Nader, M., Nowak, K., Ochoa, D., Pavlović, Z., Šolcová, I. P., Purc, E., Rizwan, M., Rocha, A. M., Selim, H., Sobhie, R., Streng, M., Sun, C. R., Tønnessen, M., Torres, C., Trà, K. T. T., Turjačanin, V., van Tilburg, W., Vauclair, C. M., Vergara-Morales, J., Xing, C., Yakhlef, B., Yang, J. W., Yau, E. K., Yeung, J. C., Zelenski, J. & Krys, K., 1 abr. 2025, En: British Journal of Social Psychology. 64, 2, p. e12871

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