Producción científica por año
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2020
Productive vocabulary and its relationship with grammar in Spanish-speaking children from 16 to 30 months of age
Junyent, A., Blume, M., Flecha, M. F. & Neyra, T. T., ago. 2020, En: Interdisciplinaria. 37, 2, p. 143-158 16 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto3 Citas (Scopus) -
2019
Causal Learning Across Culture and Socioeconomic Status
Wente, A. O., Kimura, K., Walker, C. M., Banerjee, N., Fernández Flecha, M., MacDonald, B., Lucas, C. & Gopnik, A., 1 may. 2019, En: Child Development. 90, 3, p. 859-875 17 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto14 Citas (Scopus) -
Proceso de adaptación de los Inventarios de Desarrollo Comunicativo MacArthur-Bates al castellano estándar del Perú
del Río, M. B., Fernández-Flecha, M., Moreno, A. J. & Neyra, T. T., 2019, En: Lexis (Peru). 43, 2, p. 369-420 52 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto5 Citas (Scopus) -
2014
La adquisición de las relaciones entre prosodia e intención comunicativa: Primeras asociaciones entre forma y función
Fernández Flecha, M. D. L. Á., 2014, En: Lexis (Peru). 38, 1, p. 5-33 29 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto2 Citas (Scopus) -
2011
Experimental analysis of the effective components of problem-based learning
Pease, M. A. & Kuhn, D., ene. 2011, En: Science Education. 95, 1, p. 57-86 30 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto72 Citas (Scopus)