Procedimientos experimentales físicos para la creación en el arte y el diseño
Acronym
P_FIS-ARTE
Consortium Coordinator
Carrillo Li, Enrique Roberto
Start Date
November 1, 2024
End Date
November 30, 2025
Status
https://purl.org/pe-repo/concytec/estadoProyecto#concluido
Tipo de proyecto
https://purl.org/pe-repo/ocde/tipoProyecto#desarrolloExperimental
Description
La presente propuesta de investigación-creación busca crear un medio de vinculación entre la creación de experiencias educativas y la conceptualización física aplicada al diseño de productos materiales. Dentro del enfoque educativo multidisciplinario propuesto por la PUCP, se requiere de la creación de experiencias educativas que permitan una colaboración y comunicación eficaz entre especialidades creativas vinculadas al desarrollo de prototipos y productos tangibles; así mismo, queda de manifiesto el déficit que sufren los estudiantes de especialidades creativas respecto a la conceptualización y aplicación de principios físicos para el desarrollo de propuestas de diseño debido a la carencia de experiencias de experimentación lúdico-vivencial de fenómenos físicos en sus primeros años de formación; por otro lado, dada las características de las especialidades vinculadas al desarrollo de propuestas creativas, se requiere de un enfoque que refuerce los conceptos mediante experiencias tangibles, tratando de evitar la rigurosidad científica que caracteriza a la Física ya que ello puede redundar en un sentimiento de animadversión hacia la innovación para el desarrollo de propuestas de creación y la asimilación de conceptos aplicables a tecnologías de estructuración, manufactura y ciencia de los materiales. Ante lo manifestado anteriormente y la necesidad de dotar a los estudiantes de especialidades artístico-creativas de un nuevo enfoque formativo en la comprensión y aplicación de los fenómenos físicos, la presente formulación de investigación-creación propone la investigación e integración de metodologías educativas vivenciales para el diseño y fabricación de módulos educativos para la experimentación y construcción de prototipos a partir de principios físicos; así mismo, se busca garantizar que el uso de los mismo sea seguro e intuitivo, y al mismo tiempo, que permitan su adaptabilidad a una amplia variedad de prototipos y proyectos diseñados y elaborados por los estudios.
Keywords
Procesos experimentales
;
Arte y ciencia
;
Diseño
;
Materialidad
Área de conocimiento
Social sciences
Campo OCDE
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01