Research Project:
Las Mujeres Académicas: Un Estudio Fenomenológico en el Perú

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El objetivo del estudio es, a partir de un enfoque fenomenológico, identificar y analizar los factores que afectan la participación de las mujeres en la academia, a partir de factores individuales, familiares, educativos, sociales y laborales-económicos que, desde los significados y experiencias de las propias mujeres, influyen en este proceso. El análisis incluirá las tres etapas de desarrollo profesional: elección de la carrera universitaria; persistencia o participación (pregrado y posgrado) y; progreso en la carrera (Ahuja, 2002).

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Mujeres académicas, Trayectorias profesionales, Desigualdad de género, Educación superior

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