Comportamiento y motivación docente y su relación con el compromiso y autoeficacia estudiantil que impacta en el desempeño académico - CADMUS

  • Paz Collado, Sandro Alberto (PI)
  • Osorio Cepeda, Gladys Milagros (CoI)
  • Caycho Damaso, Gloria Lucero (Other)

Project: Research

Project Details

Description

SIN RESUMEN

General Objective

Analizar el comportamiento docente en el aula y su relación con el compromiso del estudiante de ingeniería con su proceso de aprendizaje en las aulas de pregrado de la Facultad de Ciencias e Ingeniería de una universidad privada de Lima Metropolitana

Specific Objectives

OE1: Analizar la relación entre el comportamiento docente y el compromiso del estudiante con su proceso de aprendizaje en la Facultad de Ciencias e Ingeniería de una universidad privada de Lima Metropolitana. OE2: Analizar la relación entre el comportamiento docente y la motivación de las y los docentes de la Facultad de Ciencias e Ingeniería de una universidad privada de Lima Metropolitana. OE3: Analizar la relación entre el compromiso del estudiante con su propio aprendizaje y el sentido de autoeficacia de las y los estudiantes de la Facultad de Ciencias e Ingeniería de una universidad privada de Lima Metropolitana.

Research Level

Investigacion basica

Research Approach

Disciplinario

Project Type

CONCURSO ANUAL DE INVESTIGACIÓN

Research Lines

  • 54 — Formación universitaria
  • 90 — Política y gestión educativa

OECD Fields of Science and Technology

Ciencias sociales - Otras ciencias sociales - Interdisciplinariedad

Funding Institution

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
Short titleCOMPORT Y MOTIVAC DOC CADMUS
StatusFinished
Effective start/end date1/10/2430/09/25