Projects per year
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El Instituto IREM-PUCP desarrolla investigaciones en el área de Didáctica de las Matemáticas difundiéndolas en congresos talleres, conferencias, análisis y validación de recursos materiales o digitales para la enseñanza de las matemáticas, tanto a nivel nacional como internacional. Todo ello con la finalidad mejorar la calidad de la educación matemática en nuestro país y el mundo, colaborando con propuestas para la formación inicial y continua del profesorado de matemáticas en todos los niveles.
Fingerprint
Dive into the research topics where Instituto de Investigación sobre la Enseñanza de las Matemáticas is active. These topic labels come from the works of this organization's members. Together they form a unique fingerprint.
Collaborations and top research areas from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
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Projects
- 1 Finished
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Competencias didáctico-matemáticas del profesorado para el desarrollo del razonamiento algebraico en Educación Secundaria
Gaita Iparraguirre, R. C. (PI), Aitzol, A. (CoI), Gonzales Hernandez, C. S. (CoI), Luis, L. (CoI), Luis, L. (CoI), Olga, O. (CoI), Ugarte Guerra, F. J. (CoI), Cardoso Paredes, R. E. (Other) & Cardoso Paredes, R. E. (Other)
1/09/20 → 31/08/22
Project: Research
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Covariational Reasoning and Instrumented Techniques in the Resolution of an Optimization Problem Mediated by GeoGebra
Martínez Miraval, M. A., García Cuéllar, D. & García Rodríguez, M. L., 24 Feb 2023, In: REDIMAT –Journal of Research in Mathematics Education. 12, 1, p. 56-81 26 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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DIALÉCTICAS QUE EMERGEN EN UN ESTUDIO BASADO EN CUESTIONES ENTORNO A FUNCIONES SENO Y COSENO
Gonzales, C. & Lujan Rosadio, P., 1 Jan 2023, In: Caminhos da Educação Matemática em Revista (Online). 12, 3, p. 99-115 17 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
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Dificultades de los profesores al resolver una situación problema de estadística
Osorio Gonzales, A. R. M., Osorio Martinez, M. E. & Advincula Clemente, E. M., 1 Jan 2023, Formación del Profesorado para Enseñar Estadística: Retos y oportunidades. p. 433-456 24 p. (Formación del Profesorado para Enseñar Estadística: Retos y oportunidades).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review