Organization profile
Description
Este grupo tiene como principales objetivos conocer los procesos de motivación que presentan estudiantes, trabajadores y pobladores peruanos, así como la influencia de los contextos de socialización en la formación de orientaciones motivacionales y de la autodeterminación; conocer las diferencias individuales en cuanto a la adopción de diferentes tipos de motivación; organizar propuestas para el desarrollo de personas motivadas y autorreguladas que se puedan aplicar en diferentes contextos sociales a fin de promover las mejores opciones motivacionales a favor del bienestar individual; y desarrollar la línea de investigación transcultural sobre motivación a nivel regional en el Perú y latinoamericano.
Research Type
Investigación Básica
Investigación Aplicada
Investigación Aplicada
Research approach
Disciplinaria
Research Lines
- 102 — Salud y bienestar
- 102.03 — Motivación y emoción
- 102.03.01 — Estilos motivacionales
- 102.03.02 — Tipos de motivación
- 102.03.03 — Perspectiva de tiempo futuro
- 102.03.04 — Teorías implícitas sobre el esfuerzo y la motivación
- 102.03.05 — Satisfacción y frustración de necesidades psicológicas básicas
- 102.03.06 — Crecimiento postraumático y necesidades psicológicas básicas
- 102.03.07 — Metas de logro
- 102.03.08 — Autorregulación emocional
- 102.03.09 — Control psicológico parental y estilos de crianza
- 102.03.10 — Propiedades psicométricas de instrumentos psicológicos
- 102.03.11 — Inteligencia emocional
- 102.03.12 — Emociones y estrés
- 102.03 — Motivación y emoción
Category
A
Fingerprint
Dive into the research topics where Grupo de Investigación en Motivación y Emoción is active. These topic labels come from the works of this organization's members. Together they form a unique fingerprint.
Profiles
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Designing Experiences: A Virtual Reality Video Game to Enhance Immersion
Navarro Fernandez, R., Vega Velarde, V., Martinez, S., Espinosa, M. J., Hidalgo, D. & Benavente, B., 1 Jan 2020Research output: Book/Report › Book › peer-review
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Students' Agentic Engagement Predicts Longitudinal Increases in Perceived Autonomy-Supportive Teaching: The Squeaky Wheel Gets the Grease
Matos, L., Reeve, J., Herrera, D. & Claux, M., 2 Oct 2018, In: Journal of Experimental Education. 86, 4, p. 592-609 18 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
115 Scopus citations -
Narcissism and the strategic pursuit of short-term mating: Universal links across 11 world regions of the international sexuality description project-2
Schmitt, D. P., Alcalay, L., Allik, J., Alves, I. C. B., Anderson, C. A., Angelini, A. L., Asendorpf, J. B., Austers, I., Balaguer, I., Baptista, A., Bender, S. S., Bennett, K., Bianchi, G., Birashk, B., Bleske-Rechek, A., Boholst, F. A., Boothroyd, L., Borja, T., Bos, A. & Brainerd, E. & 173 others, , May 2017, In: Psihologijske Teme. 26, 1, p. 89-137 49 p.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Open Access45 Scopus citations