La enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, en todos los niveles educativos, debe poner mayor énfasis en el descubrimiento, la construcción y la comprensión de conceptos, a la par que en la resolución y creación de problemas, como base para la formación sólida de los futuros ciudadanos, técnicos y profesionales. Esto requiere de profesores con altas competencias matemáticas y didácticas. Frente a tal exigencia, DIMAT tiene como principal objetivo investigar los fenómenos didácticos relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, tanto en la Educación Básica Regular como en el nivel superior, y contribuir a la mejora de la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en nuestro país.