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    Ruiz de Castilla Miyasaki, Midori Inés
    Licenciada en Educación Inicial por la PUCP / Diplomada en Atención Integral al Niño Menor de Tres Años por la PUCP / Magister en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación por la Universidad Carlos Iii de Madrid, Universidad Autónoma de Barcelona y Universidad de Alicante (España) Máster en Comunicación y Educación en la Red (Uned- España)
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    Mendoza Bolo, Martin Efrain
    Consultor Pedagógico, Especialidad Matemática. Formulación y Elaboración de Marcos Lógicos. Evaluación de Proyectos Educativos.
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    Amado Mateus, Marelby
    Doctora en Ciencias de la Dirección por la Universidad del Rosario (Colombia), con Dos Maestrías en Dirección y en Administración de Organizaciones. Especialista en Gerencia de Organizaciones y Administradora de Empresas. Cuenta con Amplia Trayectoria Como Docente, Investigadora y Gestora Académica en Instituciones de Educación Superior en Colombia y Perú. Su Labor Investigadora Se Centra en Marketing, Management, Comportamiento del Consumidor, Reputación, Sostenibilidad e Inteligencia Artificial Aplicada, con Publicaciones en Revistas Indexadas Internacionales Como Plos One, Heliyon y Humanities & Social Sciences Communications. Actualmente Se Desempeña Como Profesora Contratada en Centrum PUCP, Combinando Investigación, Docencia y Formación de Líderes con Propósito.
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    Guzman Chavez, Blanca Angelit
    Mi experiencia, habilidades y formación me permiten trabajar en equipos interdisciplinarios, para crear, organizar, realizar y supervisar proyectos diversos de capacitación vinculados con el desarrollo. Tengo práctica en la creación de propuestas educativas y material didáctico así como en la organización de talleres dirigidos a diversos públicos: equipos de facilitadores de desarrollo, profesionales, universitarios, comunidades urbanas, rurales, población indígena, adolescentes, niños con manejo de estrategias participativas. Estoy actualízándome en la PUCP en el manejo contemporáneo de herramientas para la Gerencia Social: liderazgo, ciclo de proyectos de la Planificación Estratégica por resultados. Alta vocación de servicio, ética, capacidad de trabajo e inteligencia emocional
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    Zeballos Velarde, Mauricio
    Filósofo, educador y Magíster en Gerencia Social. Especialista en educación urbana y rural y en proyectos de desarrollo para la educación. Amplia experiencia en el Ministerio de Educación, en el Proyecto de Educación para Áeas Rurales (BM-MED) y consultorías para la Secretaría de asuntos políticos de la OEA. Docente PUCP y especialista en Investigación y Supervisión educativa. Especialista en diseño instruccional para cursos virtuales.
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    Vargas Winstanley, Silvana Eugenia
    Profesora principal del Departamento de Ciencias Sociales PUCP - Sección Sociología. Ph.D. en Sociología Rural y Demografía por la Pennsylvania State University, EEUU. Cuenta con experiencia laboral en la cooperación técnica internacional, organizaciones de base y sector público. Sus temas de investigación más recientes incluyen el desarrollo humano territorial, los sistemas agroalimentarios y las políticas sociales transformativas. En la PUCP, se ha desempeñado como Directora de la Maestría en Sociología, Directora Ejecutiva del Instituto de Desarrollo Humano de América Latina, Directora Académica de Responsabilidad Social y Decana encargada de la Facultad de Gastronomía, Hotelería y Turismo. Ha sido Ministra de Estado de Desarrollo e Inclusión Social (nov 2020 - jul 2021).
    Scopus© H-Index 1  2Scopus© Cited By 15Scopus© Citations 15  1  2
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    Rosales Lassus, Jose Luis
    Investigador social y profesor. Temas de trabajo: educación, género y cultura. Experiencia de campo en diferentes zonas del país. Manejo de metodologías de investigación cualitativa.
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    Stojnic Chavez, Lars Gunnar
    Soy Magíster en Investigación en Ciencia Política por la Universidad Pompeu Fabra en Barcelona y Licenciado en Sociología por la Pontificia Universidad Católica del Perú. Mi principal área de interés es la educación, particularmente en relación a su vínculo con, por un lado, temas socio-políticos más amplios como los procesos de democratización y descentralización peruanos y por otro lado, a temas de gestión educativa, pública y privada. Específicamente mi interés académico- como docente e investigador- y profesional se focaliza en temas vinculados a la formación ciudadana, los procesos de fortalecimiento de espacios de participación democrática, el diseño y ejecución de políticas públicas y el efecto de la escuela en el desarrollo de una cultura política democrática sostenible.
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